FORMACTIF
SIMUL'AGE
ORGANISME DE FORMATION EN GERONTOLOGIE
SIMUL'AGE
Nouvelle méthode pédagogique : LES JEUX CADRES
C’est quoi LES JEUX CADRES ?
Ils servent à sortir du schéma habituel de transmission de savoir et s’appuie essentiellement sur l’utilisation d’activités pédagogiques alternatives permettant :
- de s’appuyer sur l’intelligence analytique mais surtout pratique des participants ;
- de tirer parti de la diversité des participants et renforcer la coopération au sein du groupe.
Ainsi, chaque séquence de formation sera introduite par un jeu cadre choisi pour répondre à l’objectif de cette séquence (exemple : présenter une notion nouvelle, ordonner des idées par ordre d’importance, évaluer des connaissances etc…)
La place active prise par les participants dans le processus de formation, à travers l’utilisation des jeux cadres, favorise une meilleure appropriation des contenus tant théoriques que pratiques.
Les thèmes avec les jeux cadres :
- Construire la bientraitance
- Mieux connaître, comprendre et prendre soin de la personne âgée
- Démences et troubles du comportement chez la personne âgée
- Prévenir et faire face à l’agressivité
- Optimiser la relation soignant/soigné
- Le travail de l’équipe de nuit
- Le travail en équipe pluridisciplinaire
Le simul'age en action
Le simul'age, c'est quoi ?
Le simul'age est un simulateur de vieillessement mis au point par une équipe de médecins gériatres et de psychologues gérontologues, ce dispositif est protégé par un brevet d’invention.(n°0410278 INPI PARIS F).LA VUE
Des lunettes avec filtre jauneDiminution du champ visuel et altération de la perception
L’OUÏE
Un casque pour les oreillesDiminution de l’acuité auditive
LA MOBILITÉ
Un gilet lesté à 7 kg avec système élastiqueApte à générer un engourdissement des articulations
Des coudières
Aptes à ralentir les mouvements
LE TOUCHER
Des gantsDiminution de la sensibilité tactile
LA MOBILITÉ
Des genouillèresDes poids aux chevilles
Aptes à ralentir les mouvements
LE SIMULATEUR DE VIEILLESSE :
1 - Illustre de façon “praticoterrain” les échanges du groupe et les apports théoriques
2 - Donne la possibilité de se mettre dans certaines situations “à la place de la personne âgée”
3 - Fait vivre émotionnellement une partie de la formation
4 - Répond de façon plus efficace aux questions que se pose le soignant
5 - Apporte une réelle
prise de conscience
6 - Donne beaucoup plus d’impact à la formation
7 - Une réelle évolution des pratiques professionnelles
8
- Les acquis de la formation restent dans le temps
9 - Une sélection de formateurs terrain et formés à l’utilisation du simulateur de vieillessement
La Process Communication
Simul'Age a le plaisir de vous présenter un nouvel outil de communication, la Process Com, intégrée dans les formations suivantes :
- Manager efficacement grâce à la Process Comm management.
- Renforcer la cohésion d'équipe grâce à la Process Com.
- Anticiper et gérer les situations de stress grâce à la Process Com.
- La Process Communication au service de la relation soignant-soigné.